Skip to main content

NOTICE, CAUTION, WARNING.

Pengertian, maksud, bentuk dan contoh: 



Pengertian Notice 
NOTICE  adalah informasi singkat yang ditujukan  untuk orang banyak. Notice digunakan untuk memberikan informasi tentang berbagai hal kepada publik. Dalam hal ini, peringatan tersebut tidak berimplikasi serius. "NOTICE" ini harus mudah dipahami dan dibaca. Oleh karena itu harus selalu menggunakan kata-kata yang sederhana, ditulis dengan jenis hur(font) yang sederhana, dan dengan ukuran besar.

Maksud Notice :
  • Untuk penunjuk arah
  • Untuk Instruksi / Perintah
  • Untuk pemberitahuan acara di suatu rapat
  • Untuk pemberitahuan jabatan orang
  • etc.

Pengertian Caution
CAUTION adalah informasi yang digunakan untuk mengingatkan orang tentang adanya hal-hal/tempat yang membahayakan (ringan)

Maksud Caution :
  • Memberi peringatan agar orang melakukan atau tidak melakukan sesuatu
  • Untuk meberikan pemberitahuan terhadap sesuatu 

Pengertian Warning
WARNING adalah informasi yang digunakan untuk peringatan keras karena adanya tempat/hal-hal yang sangat berbahaya.

Maksud Warning :
  • Untuk memberi peringatan bahwa itu berbahaya
  • Untuk memberi arahan melalui peringatan

Bentuk-Bentuk Notice, Caution, Warning : 
  • Sign (tanda)
  • Picture
  • Kata-kata pendek /short words
  • Gabungan dari 2 atau 3 kata

Contoh Notice, Caution, Warning




Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

IT'S A BEAUTIFUL DAY, MATERI BAB V SEMESTER GENAP KELAS VII KURIKULUM 2013

It’s a beautiful day, Adalah tema materi Bahasa Inggris Kelas VII Semester genap  dalam Buku siswa Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016 yang terangkum dalam Bab V dengan sub pokok bahasan memberi dan meminta informasi terkait dengan sifat orang, binatang dan benda sesuai dengan konteks penggunaannya.    Kompetensi Dasar pembelajaran dalam bab V ini terbagi menjadi dua aspek yaitu aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, dimana dalam aspek pengetahuan peserta didik diharapkan Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan  memberi dan meminta informasi terkait dengan sifat orang, binatang, benda sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan be, adjective ) Sedangkan dalam aspek Keterampilan peserta didik diharapkan mampu Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan  memberi dan ...
14 comments
Read more

Contoh RPP Pembelajaran Berdiferensiasi

 RPP BERDIFERENSIASI Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang berpihak kepada murid. Seorang guru harus mengetahui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi agar pembelajarannya dapat terlaksana dengan sukses. Menurut Tomlinson (2001: 45), Pembelajaran Berdiferensiasi adalah usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid. Setelah guru mengetahui tentang strategi pembelajaran berdiferensiasi, selanjutnya guru dapat membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdiferensiasi. Apa itu RPP berdiferensiasi dan apa perbedaannya dengan RPP yang selama ini kita buat dalam Kurikulum 2013 ? RPP berdiferensiasi adalah sebuah rencana pembelajaran yang disusun berdasarkan hasil pemetaan profil belajar murid. RPP berdiferensiasi berbeda dengan RPP yang selama ini kita buat berdasarkan Kurikulum 2013. Titik perbedaannya bisa diamati dari 3 elemen dalam pembelajaran berdiferensiasi  yaitu : konten, proses, dan produk p...
3 comments
Read more

Bahasa Inggris Kelas 7 Tema Greeting Pebelajaran Abad 21

coretanya ceuceu                       Hai adik-adik kelas 7, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga sehat selalu dan bersemangat dalam belajar ya. Dalam Pembelajaran Abad 21 dengan Tema yang pertama kali di pelajari dalam pelajaran bahasa Inggris kelas 7  yaitu   Greeting atau menyapa sesuai dengan materi yang tercantum pada materi pembelajaran bahasa Inggris Kurikulum 2013 yaitu: peserta didik belajar melakukan komunikasi lisan dan tulis dengan (a) menyapa, (b) berpamitan, (c) berterima kasih, dan (d) meminta maaf, serta menanggapinya, sangat pendek dan sederhana. Baiklah untuk lebih jelas lagi tentang materi greeting atau menyapa, bagaima respon yang diperlukan untuk interaksi dalam greeting atau menyapa akan dijelaskan dalam 3 versi sebagai berikut. Versi 1 Pihak  1: Good mornig/afternoon/evening. How are you?                (selamat pagi/siang/sore. Bagaim...
8 comments
Read more