Skip to main content

Materi to Give Suggestion dalam Pembelajaran Abad 21

Coretannya Ceuceu
Hai adik-adik kelas 8 Sekolah Menengah Pertama, bagaimana kabar kalian? Semoga sehat selalu dan semakin semangat dalam belajar ya. Sekarang kita akan memepelajari materi bahasa Inggris pada Bab 3 dalam Kurikulum 2013 Revisi atau dalam pembelajaran abad 21 yaitu tema We know what to do dengan sub tema to give suggestion and to state rules and obligations. Dalam kesempatan kali ini akan di sajikan materi to give suggestion terlebih dahulu.
Suggestions dapat digunakan dalam bentuk saran, solusi, rencana dan ide. Misalnya teman adik-adik sedang dalam masalah tidak bisa mata pelajaran bahasa Inggris maka adik-adik dapat menyarankannya untuk mengikuti kursus bahasa Inggris. Dibawah ini beberapa contoh saran yang di berikan guru dalam mempelajari bahasa Inggris:


When English Ring's a Bell

When English Ring a Bell


Untuk lebih memahami akan di jelaskan beberapa ekspresi yang sering digunakan dalam memberikan saran.
(Expressions of giving suggestions)
  • You should……………                    (Kamu seharusnya ……………….)
  • Let’s ……………                            ( Ayo …………)
  • Why don’t we ………………            (Mengapa kita tidak ……………..)
  • We could ……………                     (Kita bisa ……………….)
  • What about ………………..             (Bagaimana dengan …….)
  • How about …………………             (Bagaimana kalau ……………..)
  • I suggest that …………………..       (Saya menyarankan bahwa ….)
  • You might want to change ………  ( Anda mungkin ingin mengubahnya …)
  • I think ……………………                 (Saya pikir ……………)
  • I don’t think ………………              (Saya tidak berpikir …….)

Example of using Suggestions in sentences (contoh penggunaan saran dalam kalimat)                                                
  • Why don’t yo do your homework before going out? (Mengapa tidak mengerjakan PR sebelum pergi?)
  • Let's go the library. (ayo ke perpustakaan)
  • We could eat at home today. (Lita dapat makan di rumah hari ni)
  • What about eating at new place ?. (Bagaimana tentang makan di tempat yang baru)
  • I think you should go and meet her. (saya pikir kamu harus pergi dan bertemu dengan dia)
Selain beberapa ungkapan dalam memberikan saran atau suggestions, akan di pelajari tanggapan atau respond dalam memberikan sebuah saran karena kemungkinan orang tersebut menolak atau menerima saran.
Agreeing Respond Suggestions (ekspresi untuk menyetujui saran):
  • Yes, it’s a great idea. (ya ini ide bagus )
  • I agree with you. (saya setuju dengan mu)
  • That sounds great. (kedengarannya ide bagus)
  • Yes, let’s do that/it. (ya, ayo kita lakukan)
  • I think so. (saya sependapat)
  • OK! (ok!)
  • That’s right. (ya itu benar)

Declining Respond Suggestions (ekspresi untuk menolak saran):

  • No, I don’t think so. (Tidak, saya tidak sependapat tentang itu)
  • I disagree with you. (Saya tidak setuju dengan mu)
  • That’s not a good idea. (Itu bukan ide yang baik)
  • I understand your point, but I think… (Saya mengerti pendapatmu, tapi menurutku……)

Demikian penjelasan mengenai tema  Suggestions dalam pelajaran bahasa Inggris kelas 8, silahkan check artikel terkait untuk materi bahasa Inggris lainnya.

Artikel Terkait





Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Contoh RPP Pembelajaran Berdiferensiasi

 RPP BERDIFERENSIASI Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang berpihak kepada murid. Seorang guru harus mengetahui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi agar pembelajarannya dapat terlaksana dengan sukses. Menurut Tomlinson (2001: 45), Pembelajaran Berdiferensiasi adalah usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid. Setelah guru mengetahui tentang strategi pembelajaran berdiferensiasi, selanjutnya guru dapat membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdiferensiasi. Apa itu RPP berdiferensiasi dan apa perbedaannya dengan RPP yang selama ini kita buat dalam Kurikulum 2013 ? RPP berdiferensiasi adalah sebuah rencana pembelajaran yang disusun berdasarkan hasil pemetaan profil belajar murid. RPP berdiferensiasi berbeda dengan RPP yang selama ini kita buat berdasarkan Kurikulum 2013. Titik perbedaannya bisa diamati dari 3 elemen dalam pembelajaran berdiferensiasi  yaitu : konten, proses, dan produk p...

KESEPAKATAN KELAS

 Menerapkan Budaya Positip Sekolah Melalui Kesepakatan Kelas Seorang guru harus mampu menciptakan ekosistem pendidikan yang nyaman, humanis dan berkarakter agar tujuan pendidikan tercapai. Salah satu ruang lingkup kecil yang harus kita jadikan wadah belajar yang menyenangkan adalah kelas. Untuk itu diperlukan membangun budaya positif di kelas yang merangkul semua harapan, impian dan tujuan murid dalam menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan menyenangkan.  Harapannya budaya positif ini dapat menumbuhkan kebiasaan-kebiasaan baik yang membangun motivasi intrinsik murid tersebut yang nantinya bermanfaat bagi dirinya, orang lain di sekitarnya, maupun lingkungannya. Upaya dalam membangun budaya positif di sekolah yang berpihak pada murid diawali dengan membentuk lingkungan kelas yang mendukung terciptanya budaya positif, yaitu dengan menyusun kesepakatan kelas.  Kesepakatan kelas tidak hanya berisi harapan guru terhadap murid, tapi juga harapan murid terhadap guru. Kes...

Bahasa Inggris Kelas 7 Tema Greeting Pebelajaran Abad 21

coretanya ceuceu                       Hai adik-adik kelas 7, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga sehat selalu dan bersemangat dalam belajar ya. Dalam Pembelajaran Abad 21 dengan Tema yang pertama kali di pelajari dalam pelajaran bahasa Inggris kelas 7  yaitu   Greeting atau menyapa sesuai dengan materi yang tercantum pada materi pembelajaran bahasa Inggris Kurikulum 2013 yaitu: peserta didik belajar melakukan komunikasi lisan dan tulis dengan (a) menyapa, (b) berpamitan, (c) berterima kasih, dan (d) meminta maaf, serta menanggapinya, sangat pendek dan sederhana. Baiklah untuk lebih jelas lagi tentang materi greeting atau menyapa, bagaima respon yang diperlukan untuk interaksi dalam greeting atau menyapa akan dijelaskan dalam 3 versi sebagai berikut. Versi 1 Pihak  1: Good mornig/afternoon/evening. How are you?                (selamat pagi/siang/sore. Bagaim...