Belajar Speaking Dasar Bagi Pemula: I'm good at

English Speaking Basic 1: Lesson 2

I'm good at

I'm digunakan di sini sebagai I am. Good at digunakan untuk memberi tahu seseorang apa yang Anda kuasai dan nyaman dalam makukan sesuatu.

Untuk memudahkan Anda dalam berlatih berbicara bahasa Inggris, English Speaking Basics 1 dilengkapi audio yang bisa Anda putar berkali-kali sampai Anda merasa fasih dalam pengucapannya.

Berikut beberapa contoh:

"I'm good at drawing" (Saya pandai menggambar)

"I'm good at video games" (Saya pandai dalam video game)

"I'm good at swimming" (Saya pandai berenang)

"I'm good at driving" (Saya pandai mengemudi)

"I'm good at reading" (Saya pandai membaca)

"I'm good at sports" (Saya pandai berolahraga)

"I'm good at writing" (Saya pandai menulis)

"I'm good at math" (Saya pandai matematika)

"I'm good at dancing" (Saya pandai menari)

"I'm good at chess" (Saya pandai bercatur)

Demikian materi English Speaking Basic 1 yang bisa kami bagikan untuk Anda semua, semoga dapat bermanfaat.

Related Post :

Comments

Contoh RPP Pembelajaran Berdiferensiasi

RPP BERDIFERENSIASI Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang berpihak kepada murid. Seorang guru harus mengetahui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi agar pembelajarannya dapat terlaksana dengan sukses. Menurut Tomlinson (2001: 45), Pembelajaran Berdiferensiasi adalah usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid. Setelah guru mengetahui tentang strategi pembelajaran berdiferensiasi, selanjutnya guru dapat membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdiferensiasi. Apa itu RPP berdiferensiasi dan apa perbedaannya dengan RPP yang selama ini kita buat dalam Kurikulum 2013 ? RPP berdiferensiasi adalah sebuah rencana pembelajaran yang disusun berdasarkan hasil pemetaan profil belajar murid. RPP berdiferensiasi berbeda dengan RPP yang selama ini kita buat berdasarkan Kurikulum 2013. Titik perbedaannya bisa diamati dari 3 elemen dalam pembelajaran berdiferensiasi yaitu : konten, proses, dan produk p...

KESEPAKATAN KELAS

Menerapkan Budaya Positip Sekolah Melalui Kesepakatan Kelas Seorang guru harus mampu menciptakan ekosistem pendidikan yang nyaman, humanis dan berkarakter agar tujuan pendidikan tercapai. Salah satu ruang lingkup kecil yang harus kita jadikan wadah belajar yang menyenangkan adalah kelas. Untuk itu diperlukan membangun budaya positif di kelas yang merangkul semua harapan, impian dan tujuan murid dalam menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan menyenangkan. Harapannya budaya positif ini dapat menumbuhkan kebiasaan-kebiasaan baik yang membangun motivasi intrinsik murid tersebut yang nantinya bermanfaat bagi dirinya, orang lain di sekitarnya, maupun lingkungannya. Upaya dalam membangun budaya positif di sekolah yang berpihak pada murid diawali dengan membentuk lingkungan kelas yang mendukung terciptanya budaya positif, yaitu dengan menyusun kesepakatan kelas. Kesepakatan kelas tidak hanya berisi harapan guru terhadap murid, tapi juga harapan murid terhadap guru. Kes...

Bahasa Inggris Kelas 7 Tema Greeting Pebelajaran Abad 21

coretanya ceuceu Hai adik-adik kelas 7, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga sehat selalu dan bersemangat dalam belajar ya. Dalam Pembelajaran Abad 21 dengan Tema yang pertama kali di pelajari dalam pelajaran bahasa Inggris kelas 7 yaitu Greeting atau menyapa sesuai dengan materi yang tercantum pada materi pembelajaran bahasa Inggris Kurikulum 2013 yaitu: peserta didik belajar melakukan komunikasi lisan dan tulis dengan (a) menyapa, (b) berpamitan, (c) berterima kasih, dan (d) meminta maaf, serta menanggapinya, sangat pendek dan sederhana. Baiklah untuk lebih jelas lagi tentang materi greeting atau menyapa, bagaima respon yang diperlukan untuk interaksi dalam greeting atau menyapa akan dijelaskan dalam 3 versi sebagai berikut. Versi 1 Pihak 1: Good mornig/afternoon/evening. How are you? (selamat pagi/siang/sore. Bagaim...

Eni’s Edu Journey

Search This Blog